Karen Celis - Gegenderd Onderwijs

ISBN
   

Soort boek
Paperback

Gegenderd onderwijs? is de tweede publicatie in de reeks Tweespraak Vrouwenstudies, uitgegeven door het Centrum voor Vrouwenstudies van de Vrije Universiteit Brussel. Via een jaarlijks publicatieritme wil het CVRS een ruimere verspreiding bieden aan het resultaat van een reeks debatten, die door het CVRS jaarlijks, sinds 1997, worden georganiseerd. De naam van de reeks refereert aan de formule van de debatten: iedere uiteenzetting wordt immers gevolgd door de korte reflectie van een disputant over de belangrijkste, aantrekkelijkste, meest controversi?le aspecten van de uiteenzetting. Deze interactie tussen referent en disputant blijft ook in de publicatie bewaard. Deze publicatie is de schriftelijke neerslag van de vier donderdagavonden in januari en februari 2001 die in het teken stonden van ?gegenderd onderwijs?. In een eerste uiteenzetting introduceert Mineke van Essen, hoogleraar in de vrouwenstudies te Groningen, de lezer tot de algemene bijdrage van vrouwenstudies/genderstudies voor de kennisontwikkeling op onderwijsvlak. Nathalie De Bleeckere plaatst hier een aantal kanttekeningen bij die ook op de Vlaamse situatie betrekking hebben. In een tweede bijdrage analyseert Kitty Roggeman het genderonderzoek voor het lager en secundair onderwijs in Vlaanderen. Ze evalueert of en in hoeverre deze onderzoeksresultaten hebben geleid tot wijzigingen in het beleid. Dr. Rudi Janssens (VUB) geeft in een derde uiteenzetting een overzicht van onderzoek bij nieuwe generatiestudenten aan de VUB en licht toe hoe gender een rol speelt bij universitaire studiekeuze, studieresultaten en het stopzetten van studies. Zijn bijdrage wordt becommentarieerd en aangevuld door Prof. Dr. Marlies Lacante (K.U.Leuven). In de laatste bijdrage schetst Prof. Dr. Margo Brouns, hoofddocente aan de universiteit Maastricht en docente aan de universiteit Groningen, hoe buitenlandse universiteiten uiteenlopende vormen van emancipatiebeleid introduceerden, onder meer om de opmerkelijke ondervertegenwoordiging van vrouwen bij het academisch personeel weg te werken. Prof. Dr. Bea Van Buggenhout formuleert als rectoraal adviseur Gelijke Kansen (K.U.Leuven) hierop aansluitend een aantal bedenkingen.