Floor De Graaff - Cognitieve En Affectieve Storingen 1e Dr

ISBN
   

Soort boek
Paperback

Voor wie werkt met mensen met een verstandáijke,hanáicap is kennis van de stoornissen in de cognitieve ontwikkeling en de affectieve ontwikkeling van deze mensen noodzakelijk als zij of hij hen begrijpend wil begeleiden.<br /><br />Werkers in de zorg voor mensen met een verstandelijke handicap worden vaak geconfronteerd met houding en gedrag van de bewoners waarmee zij geen raad weten. De reden is in veel gevallen dat zij noch oorzaak noch achtergrond van die houding of dat gedrag kennen. De auteur van dit boek wil in dit gemis aan kennis voorzien en tevens duidelijk maken wat deze kennis kan betekenen voor de omgang met en de begeleiding van mensen met een verstande-<br /><br />In dit boek wordt uitvoerig en genuanceerd ingegaan op oorzaken en achtergronden van de cognitieve en affectieve stoornissen.<br /><br />Onder cognitie verstaan we alle mentale processen waardoor mensen de wereld om zich heen leren kennen: denken en geheugen, leren, waarneming, taal en fantasie. Het is een ruimer begrip dan verstandelijke ontwikkeling. Stoornissen in de ontwikkeling van deze functies noemen we cognitieve stoornissen. Cognitieve stoornissen zijn bijvoorbeeld: autisme, zwakzinnigheid, hyperactiviteit. Autisme en hyperactiviteit zijn op zichzelf staande stoornissen, maar komen ook in relatie tot zwakzinnigheid veelvuldig voor. Daarom zullen ze in dit boek ook in relatie tot elkaar worden genoemd. Affectieve stoornissen zijn stoornissen in de ontwikkeling van het gevoelsleven. Hechtingsproblemen kunnen oorzaak zijn van zo'n verstoorde affectieve ontwikkeling. Verder worden besproken psychische problemen die kunnen voortvloeien uit affectieve problemen en die bij mensen met een verstandelijke handicap kunnen voorkomen. Het boek is bestemd voor studenten van deeltijd-MBO (SPW en AB) en HBO (SPH, HBO-V), en van de Z-opleiding.