Heertje - 1 V Schaarste En Welvaart

ISBN
   

Soort boek
Hardcover

<p> Bij het schrijven van geheel mieuwe boeken voor het vwo, in het kader van de serie ‘Schaarste en Welvaart’, is van twee hoofdgedachten uitgegaan. Ten eerste wilden wij een leerstofpakket beschikbaar stellen, dat, met het oog op de algemene vorming van de leerling, een levendige kennismaking is met de economie en haar maatschappelijke betekenis. ‘Ten tweede moest het leerstofpakket voldoen aan de door de wetgever geformuleerde onderwijsdoelen met betrekking tot een voorbereidend wetenschappelijke opleiding. De boeken zijn de neerslag van de in het verleden opgedane ervaringen en onze visie op het economie-onderwijs in de jaren tachtig en negentig. Er is een synthese tot stand gebracht tussen begrijpelijkheid voor de leerling en de stand van de wetenschap, tussen globale omschrijving en precisie, tussen theorievorming en maatschappelijke relevantie en tussen het vermijden van waarde-oordelen door de auteur enerzijds en het bevorderen van discussies over belangrijke economische vraagstukken door de leerlingen anderzijds. </p> <p> Daarnaast is bijzondere aandacht besteed aan het ontwerpen en verwezenlijken van een totale vormgeving van tekst en illustraties, die de leerlingen motiveert en hun begripsvorming ondersteunt. </p> <p> Natuurlijk zijn deze boeken geschreven met het oog op het nieuwe door de AcLO ontwikkelde programma. De voornaamste vernieuwing in het eindexamenprogramma betreft het introduceren van de welvaartseconomie en in het bijzonder de toepassingen daarvan op de economie van de publieke sector. Als leerling van professor dr. P. Hennipman, die als de belangrijkste Nederlandse welvaartseconoom kan worden beschouwd, heb ik het als een enorme uitdaging gezien om ten behoeve van het vwo de welvaartstheorie op didactisch verantwoorde wijze in deze leermethode te verwerken, door de nadruk te leggen op de maatschappelijke toepassingen. </p> <p> Bij het schrijven van een leermethode komt meer kijken dan pen en papier. Het is een gecompliceerd produktieproces, waarin teamwork, de organisatie van kritiek, creativiteit, artistieke vormgeving en het nemen van financiële risico’s een grote rol spelen. De uitgeverij Meulenhoff heeft mij de ruimte gegeven om aan al deze facetten inhoud te geven. </p> <p> Een redactie-team van vakbekwame docenten, bestaande uit drs. H.J. G. Geerkens, drs.J. Greven, drs.R.A. Heyting, drs. W. Kanning, drs.G.E. Ruseler en drs. H.J. van Spanje, heeft mij terzijde gestaan. Tot het redactieteam behoort ook drs. H. P. H. Brouwer, medewerker van het Centraal Bureau voor de Statistiek, die een wezenlijke inbreng heeft gehad bij het samenstellen van het hoofdstuk over de Nationale Rekeningen. De studiedienst van De Nederlandsche Bank is’ behulpzaam geweest bij het samenstellen van het hoofdstuk over De Nederlandsche Bank nv. </p> <p> IX </p> <p> </p> <p> </p>