Mentink - Tien Jaar Later

ISBN
   

Soort boek
Paperback

In de afscheidsrede gaat dr. D. Mentink in op de betekenis en inhoud van artikel 23 Grondwet als 'moeder aller onderwijswetten'. Voldoet dit oude, bij de onderwijspacificatie van 1917 tot stand gekomen grondwetsartikel nog wel aan onze moderne, pluriforme samenleving? Mentink beargumenteerd dat – anders dan nogal eens wordt aangenomen – artikel Grondwet 23 niet hoeft te worden gewijzigd als het gaat om het waarborgen van pluriformiteit en identiteit in het funderend onderwijs. Daarbij wijst hij op de in dit artikel neergelegde beginselen als scheiding van kerk en staat, scheiding van opvoeding en overheid en pedagogische autonomie van de onderwijsinstellingen. Discutabel is echter de wijze waarop de huidige wetgever uitwerking aan deze beginselen heeft gegeven. Mentink ligt dit toe aan de hand van voorbeelden als de huidige bestuurlijke schaalvergroting, de heersende uitleg van het grondwettelijke richtingbegrip, de rol die dit begrip bij de bekostiging van scholen speelt en de wijze waarop de wetgever invulling geeft aan zijn grondwettelijke opdracht deugdelijk onderwijs te waarborgen.