Ard Nieuwenbroek - Omgaan Met Faalangst

ISBN
   

Soort boek
Softcover

<p> Faalangst komt op iedere school voor. Sommige leerlingen presteren daardoor onder hun mogelijkheden. Aan de hand van praktijkervaringen wordt het begrip faalangst aangescherpt. Zo wordt het onderscheid en de samenhang tussen cognitieve en sociale faalangst bij leerlingen beschreven. Praktische hulpmiddelen worden aangereikt om het verschijnsel te kunnen herkennen en een diagnose te stellen. </p> <p> Op het begeleiden van faalangstige leerlingen wordt uitgoerig ingegaan. Het belangrijkste is het voorkomen van faalangst. Leraren hebben immers bij het lesgeven invloed op de mate waarin leerlingen last van faalangst hebben. Concrete suggesties worden gedaan om faalangst te helpen voorkomen. </p> <p> Scholen kunnen ook faalangstige leerlingen een training aanbieden, waardoor zij leren omgaan met het probleem. Zowel de inhoud als organisatie van een trainingsprogramma komen uitvoerig aan bod. </p> <p> Soms kan het nodig zijn faalangstige leerlingen individuieel te begeleiden. Naast enkele aanwijzignen hiervoor wordt ook een voorbeeldgesprek beschreven. </p>